現在は特別支援教育ー業務効率化ー専門性向上ー生成AI活用をつなげる研究活動に集中しています💻　最新のサービスを特別支援教育に応用する研究です✨　世界には素晴らしいサービスがたくさんあると、日々ワクワクしています😊　本研究はJSPS科研費(課題番号23K02737)の助成を受けて実施しております。
生成AI活用
知りたい聞きたい
授業•教材
学校をDX
アセスメントツール

知りたい聞きたい

障害種別

  1. 発達障害
    1. 【知的障害・自閉症】視覚支援で体調管理！わかりやすい教材で行動変容を促す
    2. 【シリーズ】軽度知的障害や発達障害がある生徒を対象とした自立活動（１１）【自立活動の授業の実際⑧－リフレーミングを知ろう！－】
    3. 【シリーズ】軽度知的障害や発達障害がある生徒を対象とした自立活動（１０）【自立活動の授業の実際⑦－ドラマを見て考えよう！－】
    4. 【シリーズ】軽度知的障害や発達障害がある生徒を対象とした自立活動（９）【自立活動の授業の実際⑥－話しやすい話題を考えよう－】
    5. 【シリーズ】軽度知的障害や発達障害がある生徒を対象とした自立活動（８）【自立活動の授業の実際⑤－インタビューをしよう－】
    6. 【シリーズ】軽度知的障害や発達障害がある生徒を対象とした自立活動（７）【自立活動の授業の実際④－相手を知ろう、自分を知ろう　～怒りのツボを知ろう～－】
    7. 【シリーズ】軽度知的障害や発達障害がある生徒を対象とした自立活動（３）【授業づくり・年間計画】
    8. 【シリーズ】軽度知的障害や発達障害がある生徒を対象とした自立活動（２）【実態把握ツール】
    9. 【シリーズ】軽度知的障害や発達障害がある生徒を対象とした自立活動【実践研究～序章～】
  2. 聴覚障害
    1. 【聴覚障害】自主学習・研修のための資料
  3. 視覚障害
    1. 盲学校(視覚支援学校)における配慮ある環境づくり【情報保障】
    2. 【視覚障害】触って学ぶ人体の仕組み！理療科の教材アイデア【手作り教材】
    3. 【視覚障害】自主学習・研修のための資料
  4. 知的障害
    1. 【知的障害・自閉症】視覚支援で体調管理！わかりやすい教材で行動変容を促す
    2. 【知的障害】お金の学習に使える教材【100均グッズで簡単作成！】
    3. 【知的障害】プログラミング的思考を育む！キュベットとウルトラマンで楽しく指示出し
    4. 【シリーズ】軽度知的障害や発達障害がある生徒を対象とした自立活動（１１）【自立活動の授業の実際⑧－リフレーミングを知ろう！－】
    5. 【シリーズ】軽度知的障害や発達障害がある生徒を対象とした自立活動（１０）【自立活動の授業の実際⑦－ドラマを見て考えよう！－】
    6. 【シリーズ】軽度知的障害や発達障害がある生徒を対象とした自立活動（９）【自立活動の授業の実際⑥－話しやすい話題を考えよう－】
    7. 【シリーズ】軽度知的障害や発達障害がある生徒を対象とした自立活動（８）【自立活動の授業の実際⑤－インタビューをしよう－】
    8. 【シリーズ】軽度知的障害や発達障害がある生徒を対象とした自立活動（７）【自立活動の授業の実際④－相手を知ろう、自分を知ろう　～怒りのツボを知ろう～－】
    9. 【シリーズ】軽度知的障害や発達障害がある生徒を対象とした自立活動（６）【自立活動の授業の実際③－私は誰でしょうゲーム－】
    10. 【シリーズ】軽度知的障害や発達障害がある生徒を対象とした自立活動（５）【自立活動の授業の実際②－自分の苦手なところ、得意なところをチェックしよう－】
    11. 【算数】知的障がいのある子どもが数をまとまりで捉えるには？～まとまりの考え方を身に付け，良さを感じ，生活場面に活かす～【授業・教材】
    12. 【シリーズ】軽度知的障害や発達障害がある生徒を対象とした自立活動（４）【自立活動の授業の実際①－オリエンテーション－】
    13. 【シリーズ】軽度知的障害や発達障害がある生徒を対象とした自立活動（３）【授業づくり・年間計画】
    14. 【シリーズ】軽度知的障害や発達障害がある生徒を対象とした自立活動（２）【実態把握ツール】
    15. 【シリーズ】軽度知的障害や発達障害がある生徒を対象とした自立活動【実践研究～序章～】
    16. 【事例紹介】知的障害がある児童生徒を対象とする道徳の授業【考え方】
    17. 【知的障害】自主学習・研修のための資料
  5. 身体障害
    1. 【肢体不自由】楽しみながら文字を覚えよう！操作性を重視した文字学習の教材【国語】
    2. 【肢体不自由】片手で雑巾が絞れる！特別支援学校技能検定で使ったバケツの紹介【合理的配慮】
    3. 【肢体不自由】身体の動き（自立活動）の学習に関わる５つの考え方【目標設定のポイント】
    4. 【病弱・身体虚弱】自主学習・研修のための資料
  6. 重複障害
  7. トピックス
    1. 最新のサービスを特別支援教育へ！
    2. 【シリーズ】教員生活38年間から得た宝物④～中学校におけるインクルーシブ教育のコーディネート～
    3. 【シリーズ】教員生活38年間から得た宝物①～こども支援コーディネーターって？～
    4. 【特別支援教育】巡回相談の失敗・悩みと解決の方向性【私はこうしている】
    5. エクセルやスプレッドシートで生成AIを使ってみるとどうなるのか？
    6. 生成AIはアンケートなどにあるコメントを分類することができるのか検証します！
    7. 生成AIを学校業務で活用する！その１
    8. 繰り返される！黒塗りPDFファイルの個人情報漏洩
    9. 【学校の研究活動】研究主任の苦労と工夫と、少しの喜び【見えないところで頑張ってる！】
    10. 出席データから、個人ごとの出席回数をカウントする
    11. 【事例紹介】書字障害がある中学生への合理的配慮【定期試験】
    12. 【授業・教材情報】自主学習・研修のための資料
    13. 【インクルーシブ教育】自主学習・研修のための資料
    14. 【障害がある人の生涯学習】自主学習・研修のための資料
    15. 【特別支援教育×ICT】自主学習・研修のための資料
    16. 【特別支援教育】自主学習・研修のための資料

発達障害

【知的障害・自閉症】視覚支援で体調管理！わかりやすい教材で行動変容を促す

2024年5月8日

【シリーズ】軽度知的障害や発達障害がある生徒を対象とした自立活動（１１）【自立活動の授業の実際⑧－リフレーミングを知ろう！－】

2024年3月15日

【シリーズ】軽度知的障害や発達障害がある生徒を対象とした自立活動（１０）【自立活動の授業の実際⑦－ドラマを見て考えよう！－】

2024年3月15日

【シリーズ】軽度知的障害や発達障害がある生徒を対象とした自立活動（９）【自立活動の授業の実際⑥－話しやすい話題を考えよう－】

2024年2月22日

【シリーズ】軽度知的障害や発達障害がある生徒を対象とした自立活動（８）【自立活動の授業の実際⑤－インタビューをしよう－】

2024年2月22日

【シリーズ】軽度知的障害や発達障害がある生徒を対象とした自立活動（７）【自立活動の授業の実際④－相手を知ろう、自分を知ろう　～怒りのツボを知ろう～－】

2023年12月21日

【シリーズ】軽度知的障害や発達障害がある生徒を対象とした自立活動（３）【授業づくり・年間計画】

2023年9月4日

【シリーズ】軽度知的障害や発達障害がある生徒を対象とした自立活動（２）【実態把握ツール】

2023年8月29日

【シリーズ】軽度知的障害や発達障害がある生徒を対象とした自立活動【実践研究～序章～】

2023年8月9日

聴覚障害

【聴覚障害】自主学習・研修のための資料

2023年6月1日

視覚障害

盲学校(視覚支援学校)における配慮ある環境づくり【情報保障】

2024年5月9日

【視覚障害】触って学ぶ人体の仕組み！理療科の教材アイデア【手作り教材】

2024年5月8日

【視覚障害】自主学習・研修のための資料

2023年6月1日

知的障害

【知的障害・自閉症】視覚支援で体調管理！わかりやすい教材で行動変容を促す

2024年5月8日

【知的障害】お金の学習に使える教材【100均グッズで簡単作成！】

2024年4月30日

【知的障害】プログラミング的思考を育む！キュベットとウルトラマンで楽しく指示出し

2024年4月26日

【シリーズ】軽度知的障害や発達障害がある生徒を対象とした自立活動（１１）【自立活動の授業の実際⑧－リフレーミングを知ろう！－】

2024年3月15日

【シリーズ】軽度知的障害や発達障害がある生徒を対象とした自立活動（１０）【自立活動の授業の実際⑦－ドラマを見て考えよう！－】

2024年3月15日

【シリーズ】軽度知的障害や発達障害がある生徒を対象とした自立活動（９）【自立活動の授業の実際⑥－話しやすい話題を考えよう－】

2024年2月22日

【シリーズ】軽度知的障害や発達障害がある生徒を対象とした自立活動（８）【自立活動の授業の実際⑤－インタビューをしよう－】

2024年2月22日

【シリーズ】軽度知的障害や発達障害がある生徒を対象とした自立活動（７）【自立活動の授業の実際④－相手を知ろう、自分を知ろう　～怒りのツボを知ろう～－】

2023年12月21日

【シリーズ】軽度知的障害や発達障害がある生徒を対象とした自立活動（６）【自立活動の授業の実際③－私は誰でしょうゲーム－】

2023年12月6日

【シリーズ】軽度知的障害や発達障害がある生徒を対象とした自立活動（５）【自立活動の授業の実際②－自分の苦手なところ、得意なところをチェックしよう－】

2023年11月25日

【算数】知的障がいのある子どもが数をまとまりで捉えるには？～まとまりの考え方を身に付け，良さを感じ，生活場面に活かす～【授業・教材】

2023年11月14日

【シリーズ】軽度知的障害や発達障害がある生徒を対象とした自立活動（４）【自立活動の授業の実際①－オリエンテーション－】

2023年10月20日

【シリーズ】軽度知的障害や発達障害がある生徒を対象とした自立活動（３）【授業づくり・年間計画】

2023年9月4日

【シリーズ】軽度知的障害や発達障害がある生徒を対象とした自立活動（２）【実態把握ツール】

2023年8月29日

【シリーズ】軽度知的障害や発達障害がある生徒を対象とした自立活動【実践研究～序章～】

2023年8月9日

【事例紹介】知的障害がある児童生徒を対象とする道徳の授業【考え方】

2023年6月8日

【知的障害】自主学習・研修のための資料

2023年6月1日

身体障害

【肢体不自由】楽しみながら文字を覚えよう！操作性を重視した文字学習の教材【国語】

2024年5月15日

【肢体不自由】片手で雑巾が絞れる！特別支援学校技能検定で使ったバケツの紹介【合理的配慮】

2024年4月30日

【肢体不自由】身体の動き（自立活動）の学習に関わる５つの考え方【目標設定のポイント】

2023年7月5日

【病弱・身体虚弱】自主学習・研修のための資料

2023年6月1日

重複障害

トピックス

最新のサービスを特別支援教育へ！

2024年6月14日

【シリーズ】教員生活38年間から得た宝物④～中学校におけるインクルーシブ教育のコーディネート～

2024年6月4日

【シリーズ】教員生活38年間から得た宝物①～こども支援コーディネーターって？～

2024年4月17日

【特別支援教育】巡回相談の失敗・悩みと解決の方向性【私はこうしている】

2024年3月22日

エクセルやスプレッドシートで生成AIを使ってみるとどうなるのか？

2023年12月4日

生成AIはアンケートなどにあるコメントを分類することができるのか検証します！

2023年11月29日

生成AIを学校業務で活用する！その１

2023年11月10日

繰り返される！黒塗りPDFファイルの個人情報漏洩

2023年9月11日

【学校の研究活動】研究主任の苦労と工夫と、少しの喜び【見えないところで頑張ってる！】

2023年9月8日

出席データから、個人ごとの出席回数をカウントする

2023年8月30日

【事例紹介】書字障害がある中学生への合理的配慮【定期試験】

2023年6月6日

【授業・教材情報】自主学習・研修のための資料

2023年6月2日

【インクルーシブ教育】自主学習・研修のための資料

2023年6月1日

【障害がある人の生涯学習】自主学習・研修のための資料

2023年6月1日

【特別支援教育×ICT】自主学習・研修のための資料

2023年6月1日

【特別支援教育】自主学習・研修のための資料

2023年6月1日

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