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【事例紹介】書字障害がある中学生への合理的配慮【定期試験】
本サイトはJSPS科研費(課題番号23K02737)の助成を受けた研究成果を基に作成されています。
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【無料・ブラウザで使える】特別支援学校（知的障害）向け算数アプリ31本まとめ【さんすう☆１想定】
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【算数】知的障がいのある子どもが数をまとまりで捉えるには？～まとまりの考え方を身に付け，良さを感じ，生活場面に活かす～【授業・教材】
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【肢体不自由】身体の動き（自立活動）の学習に関わる５つの考え方【目標設定のポイント】
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