Open Chat
本研究はJSPS科研費(課題番号23K02737)の助成を受けて実施しております。【お願い】研究成果報告にはユーザーからの評価が必要です。チャットボットご使用の際は、アンケートへ(1分程度)のご協力をお願いいたします🍀
【AIチャットボットをご利用の方へ】AIチャットボットの評価アンケートにご協力ください【2〜3分程度】
今年度は本研究の成果に関するワークショップを開催します。

熊本大学公開講座


https://region.kumamoto-u.ac.jp/lifelong_learning/open_lecture/

7月20日(日)9:00〜16:00 生成AIを使ったチャットボットづくり(入門編)
9月13日(土)9:00〜16:00 生成AIを使ったチャットボットづくり(中級編)
9月14日(日)9:00〜16:00 生成AIを使ったチャットボットづくり(上級編)
 ※各講座の詳細は上記のリンクからご確認ください。

【開催予定】ワークショップに関する情報はこちらから【過去開催】
聴覚障害

【聴覚障害】自主学習・研修のための資料

知りたい聞きたい

【病弱・身体虚弱】自主学習・研修のための資料

アセスメントツール

【道徳】内容項目と学年段階を見渡し、チェックするためのツール紹介【エクセル】

授業・教材

【事例紹介】知的障害がある児童生徒を対象とする道徳の授業【考え方】

データベース活用

【仕事効率化】学習指導要領から必要な情報を高速で探す方法【ペーパーレス】

知りたい聞きたい

【事例紹介】書字障害がある中学生への合理的配慮【定期試験】

自立活動

【拡大代替コミュニケーション(AAC)】自立活動のヒント集

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自立活動

【肢体不自由】身体の動き(自立活動)の学習に関わる5つの考え方【目標設定のポイント】

算数・数学

数の概念理解を目的とした教材の紹介

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