📢 2026年10月 更新のお知らせ
- ご参加いただける会員プラン：PRO会員・学校会員・グループ会員（10人まで／20人まで）。一般会員（AIチャットボット）の方は、PRO会員へお切り替えいただくとご参加いただけます。
- 話題（スレッド）ごとにまとまる形になりました：1つの話題が1枚のカードになり、動きのあった話題が上に来ます。返信やAIの答えは、同じカードの中に古い順で並びます。
- リアクション：書き込みに 👍 ❤️ 😊 🙏 を付けられます。読むだけでも気軽に参加できます。
- 学校・グループ専用会議室は、ふつうのチャットと同じ並び（新しい書き込みが下）です。
- スマホでは、左上の「☰」から、チャンネル・AIメンバーの一覧・会議室を開けます。
- チャンネルを「みんなの広場」1つにまとめました：これまでの「一般」「ICT活用研究」「特別支援教育」を1か所に集めました。開いたときにみなさんの動きが見えやすく、書き込みやすくなります。10月3日までの書き込みは、読むだけの部屋「📦 これまでの書き込み（〜10/3）」に移しました（消してはいません）。
- 話題にラベルを付けられます：話題を書くときに「💬質問・相談」「💡授業アイデア」「🤖AI活用」「☕雑談」から選べます（選ばなくても大丈夫です）。一覧の上の「しぼりこみ」で、ラベルごとに表示できます。このほか「📢お知らせ」「🆕新着アプリ」「🗓今週のお題」のラベルは自動で付きます。
- 📌 いつもいちばん上にある話題：「👋 自己紹介はこちらへ」「📘 使い方・よくある質問」を用意しました。はじめての方は、まず自己紹介からどうぞ。
- 🗓 今週のお題（毎週月曜）：毎週月曜の朝8時ごろ、ファシリくんがお題を1つ出します。初回は10月5日（月）です。返信や👍だけでも大歓迎です。
- 🆕 新着アプリのお知らせ：授業アプリライブラリに新しいアプリが公開されると、広場に自動で紹介が届きます。使ってみた感想や使い方を、返信でぜひ教えてください。
- 👋 はじめての方へ：広場を開くと、上に「はじめての方へ 3つのステップ」の案内が出ます（閉じると次からは出ません）。運営が書いたお手本「【お試し①】AIに聞いてみる」「【お試し②】授業アイデアを書いてみる」「【お試し③】話題の中で話してみる」もご覧ください。
- 書き込みのしかた：Enterキーは改行です。送るときは「投稿する」「返信」「➤」のボタンを押してください（Ctrl／⌘＋Enterでも送れます）。何行でも書けます。
- 議事録は会議室で：「議事録」ボタンは、学校・グループ専用会議室（パーソナルチャンネル）で使えます。みんなの広場と「これまでの書き込み」にはありません。
- 安全面を強化しました：会員ページを通らない入室をできないようにしました。「アクセスエラー」と出たときは、会員ページから入り直してください。
これまでのWakuWakuをご存知ですか？
「学校DX化でわくわくをサポート」は、熊本大学教育学部・本吉研究室が運営する、特別支援教育と学校DXに特化した情報プラットフォームです。
これまでも、先生方に寄り添うさまざまなサービスを提供してきました。
- 📚 豊富な無料記事 … 特別支援教育・自立活動・学校DX・ICT活用など、現場ですぐに使える情報を多数公開
- 🤖 会員向けAIチャットボット … 指導案作成・アセスメント支援・指導計画・公用文チェックなど、30種類以上のAIツールが利用可能
- 🛠️ DXツール … おげんまるNEO・あきまるくんスーパー・はたらく準備シートなど、現場の業務を劇的に効率化するツールを提供
- 📰 最新ニュース … 特別支援教育・教育ITの最新動向を毎週お届け
そして今回、これらのサービスをさらに進化させる新しい学びの場が誕生しました。
新サービス「WakuWakuコミュニティチャット」とは？
これまでのWakuWakuは、先生方が一人でAIを活用する場でした。
コミュニティチャットは、AIと仲間の先生方とリアルタイムでつながる場です。
「AIに聞いてみたいけど、どう質問すればいいかわからない」 「他の先生はどうやってAIを使っているんだろう？」 「一人で悩んでいることを、誰かに相談したい」
そんな気持ちに応えるために生まれたのが、WakuWakuコミュニティチャットです。
なぜ今、コミュニティチャットが必要なのか？
AIチャットボットは便利です。でも、一人で使っていると限界があります。
課題1：AIへの質問の仕方がわからない 良い回答を引き出すには、良い質問が必要です。仲間と一緒に使うことで、「こんな聞き方があるのか！」という気づきが生まれます。
課題2：孤立しがちな教育現場 特別支援教育の先生は、専門性が高い分、相談できる相手が少ないことも。全国の仲間とつながることで、「自分だけじゃない」という安心感が生まれます。
課題3：AIを使いこなすには経験が必要 コミュニティの中でAIを活用する様子を見て、真似して、自分のスタイルを見つけていく。それが一番の上達の近道です。
WakuWakuコミュニティチャットは、これらの課題をまとめて解決します。
チャットスペース「みんなの広場」
これまでの「#一般」「#ICT活用研究」「#特別支援教育」は、2026年10月に「みんなの広場」1つにまとめました。日常の話題から、GIGAスクール・AI活用、特別支援教育の相談まで、ここで話せます。話題を書くときは、ラベル（💬質問・相談／💡授業アイデア／🤖AI活用／☕雑談）を付けられます。
10月3日までの書き込みは、読むだけの部屋「📦 これまでの書き込み（〜10/3）」で読めます。
⭐️議事録機能（会議室）
学校・グループ専用会議室（パーソナルチャンネル）には「議事録」ボタンがあり、会議のやりとりをテキストファイルとしてダウンロードできます。出力する期間（日付・時間）を指定できるので、必要な部分だけを取り出すこともできます。会議の記録・振り返り・報告書づくりにご活用ください。※みんなの広場と「これまでの書き込み」では使えません。
7名のAI専門家が常駐しています
チャットには、WakuWakuでおなじみのAIメンバーたちが参加します。@名前で呼び出せば、すぐに専門的なアドバイスをもらえます。
| AIメンバー | 専門分野 |
|---|---|
| 🟢 ファシリくん | 司会・進行（常駐） |
| 🔵 あいちゃん | 障害のある方への支援相談 |
| 🟡 文科くん | 学習指導要領・法規 |
| 🟣 こころちゃん | 心理学・アセスメント |
| 🔴 おげんまる | 指導案・指導計画 |
| 🟢 テクのすけ | ICT・AI業務効率化 |
| 🟠 さがし太郎 | Web検索・最新情報 |
これまで個別のページで使っていたAIたちが、チャットの中でリアルタイムに動きます。仲間の質問への回答を見るだけでも、大きな学びになります。
かんたん3ステップで参加できます
ステップ1： PRO会員・学校会員・グループ会員の方は、WakuWakuにログイン
ステップ2： 各会員ページのバナー「WakuWakuコミュニティチャットへ」をクリック
ステップ3： チャットスペースが開いたら、好きなチャンネルを選びます。上の「新しい話題を書く」から投稿するか、気になる話題の「↩ 返信する」から参加！
はじめてでも大丈夫。ファシリくんが温かく迎えてくれます😊
新機能：パーソナルチャンネル（学校・グループ専用会議室）
コミュニティチャットには、学校やグループが専用で使える会議室機能も搭載されています。
こんな使い方ができます
- 学校の職員会議や学年会
- 特別支援教育に関する研修・勉強会
- グループでのディスカッション・ケース会議
使い方の流れ
- 学校・グループがWakuWakuに会議室の利用を申し込む
- 運営が専用チャンネルを作成し、参加URLをお送りする
- 参加者はURLをクリック→表示名（例：田中（〇〇小））を入力するだけで参加
- 設定した時間になると自動で会議終了・退出
パーソナルチャンネルの特長
- ✅ 会員・非会員を問わず参加可能（外部の方も招待できます）
- ✅ AIメンバーも参加してディスカッションをサポート
- ✅ 会議終了前に議事録をテキストでダウンロード可能
- ✅ 終了時間になると自動で退出（使い過ぎの心配なし）
- ✅ 終了5分前・1分前に通知が届くので安心
特別支援教育の研修や学校全体の会議に、ぜひご活用ください。パーソナルチャンネルのご利用をご希望の方は、WakuWakuまでお問い合わせください。
WakuWakuがめざす「学びの場」
WakuWakuは、「自分がどうにかする」から「みんなで力を合わせて」へ変化することをめざしています。
小さな力を集めて大きな力を発揮する。 前向きな言葉や励ましが行き交う。 AIと人が一緒に考える。
そういう場を、コミュニティチャットで実現したいと考えています。
WakuWakuにはすでに豊富な記事・ツール・AIがそろっています。コミュニティチャットはそれらをつなぎ、先生方が孤立せずに学び続けられる場所になることをめざしています。
まずは参加してみてください
まだ会員でない方は、ぜひこの機会にご登録ください。無料記事も豊富で、AIチャットボットの無料体験もできます。
PRO会員・学校会員・グループ会員の方は、今すぐコミュニティチャットに参加できます。
※一般会員（AIチャットボット）の方は、PRO会員へお切り替えいただくとご参加いただけます。
👉 コミュニティチャットに参加する（PRO・学校・グループ会員専用）
パーソナルチャンネルのご利用・お問い合わせはこちら。
👉 お問い合わせ
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