アセスメントツール
アセスメントツール
知的障害 【シリーズ】軽度知的障害や発達障害がある生徒を対象とした自立活動(7)【自立活動の授業の実際④-相手を知ろう、自分を知ろう ~怒りのツボを知ろう~-】
Uncategorized 自立活動指導計画作成支援ツール「あいちゃん」【からくりとプロンプト】
知りたい聞きたい 【学校の研究活動】研究主任の苦労と工夫と、少しの喜び【見えないところで頑張ってる!】
学校をDX 【DX化編】研究室活動・大学業務のDX化を通してわかったこと【2023年振り返り】
学校をDX エクセルやスプレッドシートで生成AIを使ってみるとどうなるのか?
学校をDX 生成AIはアンケートなどにあるコメントを分類することができるのか検証します!
学校研究・研修 【シリーズ】軽度知的障害や発達障害がある生徒を対象とした自立活動(6)【自立活動の授業の実際③-私は誰でしょうゲーム-】
知りたい聞きたい 【算数】知的障がいのある子どもが数をまとまりで捉えるには?~まとまりの考え方を身に付け,良さを感じ,生活場面に活かす~【授業・教材】
知的障害 