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本サイトはJSPS科研費(課題番号23K02737)の助成を受けた研究成果を基に作成されています。
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発達障害

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生徒の声から見えた支援のカタチ:中学校 自閉症・情緒障害特別支援学級に在籍する生徒の進路選択を支えるために

知的障害

保護中: 8月22日 研修会資料

生成AI

【自閉症・情緒障害特別支援学級】自立活動に関するアセスメントツールスキルチェックリスト【生成AIと作成】

自立活動

【知的障害・自閉症】視覚支援で体調管理!わかりやすい教材で行動変容を促す

知的障害

【シリーズ】軽度知的障害や発達障害がある生徒を対象とした自立活動(11)【自立活動の授業の実際⑧-リフレーミングを知ろう!-】

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知的障害

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自立活動

【シリーズ】軽度知的障害や発達障害がある生徒を対象とした自立活動(7)【自立活動の授業の実際④-相手を知ろう、自分を知ろう ~怒りのツボを知ろう~-】

授業・教材

【シリーズ】軽度知的障害や発達障害がある生徒を対象とした自立活動(3)【授業づくり・年間計画】