
知りたい聞きたい


【手作り教材】身近なものでできる!子どもの「できた!」を引き出すマッチング課題アイデア集

シンボルコミュニケーションと補助具の現在地:子どもの「伝える力」を支えるために

生徒の声から見えた支援のカタチ:中学校 自閉症・情緒障害特別支援学級に在籍する生徒の進路選択を支えるために

特別支援教育における算数・数学の絵カード教材の多様な活用法【chatGPT Deep research】

【質問への回答】「学校DX化でわくわくをサポート」の利便性やセキュリティについての説明資料【Deep Researchでレビュー】

【手作り教材】スプーンでひよこを運ぼう!指先の巧緻性と集中力を育むマッチング教材

【やってみたシリーズ】読み込ませた指導案のひな形をもとに、生成AIで指導案が作成できるのか?

【2月3日(月)】インクルーシブ教育システムの効果的な運用に向けて何ができるのか考える【講話資料】
