「実験をさせてあげたいけれど、火や薬品が使えない」——病室のベッドサイドや、設備の限られた教室で、理科の先生なら一度は悩んだことがあるのではないでしょうか。
本研究室の「授業アプリライブラリ」には、ブラウザで開くだけで実験・観察を体験できる理科アプリが17本そろっています。インストール不要・無料で、GIGA端末（iPad・Chromebook）でそのまま動きます。特に実験シミュレーションは、火・薬品・ガラス器具を使わずに一連の実験操作を体験できるように作ってあるので、病弱教育のベッドサイド学習や、事前指導・欠席者のフォローにも使えます。この記事で全部まとめて紹介します。
⚗️ 気体の発生シリーズ（中1・化学）
石灰石に塩酸を注ぐ、水上置換で集める、石灰水で確かめる——実際の実験と同じ手順を、タップ操作だけで安全に体験できるシリーズです。4つの気体で「発生させる → 集め方を選ぶ → 性質を確かめる」の流れを繰り返すうちに、気体ごとの集め方の違いが自然と身につきます。
二酸化炭素をつくろう中1石灰石＋うすい塩酸。石灰水で確認まで開く ➜水素の発生中1亜鉛＋うすい塩酸。マッチの火で「ポンッ」の確認も安全に開く ➜酸素をつくろう小6・中1二酸化マンガン＋オキシドール。線香の炎の変化を観察開く ➜アンモニアをつくろう小6・中1加熱・上方置換・噴水実験まで再現開く ➜
💡 電気の学習（小3・小4）
豆電球をつけよう小3乾電池・豆電球・スイッチを指で動かして「輪＝回路」を作る導入教材開く ➜電気を通すもの・通さないもの小3回路のすきまに10円玉や木をはさんで試せる開く ➜豆電球を2つつなごう（直列・並列）小4つなぎ方による明るさの違いを比較開く ➜
🕰️ 振り子の実験（小5〜中3）
「変える条件は1つだけ」という条件制御の考え方を学ぶのにぴったりの2本です。実物の振り子ではストップウォッチ測定の誤差に埋もれがちな法則が、シミュレーションでははっきり見えます。
🔦 光の性質（小3〜中1）
光の反射小3〜中1入射角と反射角の関係を、光源をドラッグしながら発見開く ➜光の屈折中1空気と水の境目で光が折れ曲がるようすを角度付きで表示開く ➜凸レンズと像中13本の光線がリアルタイムに描かれ、実像・虚像のでき方がわかる開く ➜
🌙 天体の観察（小6・中3）
実際の観察は夜間・長期間になるため授業で扱いにくい単元こそ、シミュレーションの出番です。
🧂 水溶液（中1）
📝 復習用クイズ（小3）
※ 単元別に再構成する前の旧版はこちら
授業での使い方のヒント
- 実験の事前指導に — 手順をシミュレーションで一度体験してから実物の実験に入ると、見通しをもって安全に取り組めます。
- ベッドサイド学習・欠席フォローに — 病室や自宅でも、タブレット1台で「実験した」経験を保障できます。
- 探究のサイクルに — どのアプリも何度でもやり直せるので、「予想 → 試す → 確かめる」を短時間で回せます。
アプリはすべて下のライブラリから無料で使えます。「こんな単元のアプリがほしい」というリクエストや、先生ご自身が作ったアプリの投稿もお待ちしています。
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