本サイトはJSPS科研費(課題番号23K02737)の助成を受けた研究成果を基に作成されています。

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特別支援学級

生徒の声から見えた支援のカタチ：中学校自閉症・情緒障害特別支援学級に在籍する生徒の進路選択を支えるために

学校研究・研修発達障害進路