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本研究はJSPS科研費(課題番号23K02737)の助成を受けて実施しております。【お願い】研究成果報告にはユーザーからの評価が必要です。チャットボットご使用の際は、アンケートへ（1分程度）のご協力をお願いいたします🍀
4月26日(土)ワークショップありがとうございました。温かい雰囲気で元気をいただきました😊

当日に使った資料等は下のボタンからアクセスできます。
他にも公開できる資料等が準備できましたら、随時追加していきます。

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【算数】知的障がいのある子どもが数をまとまりで捉えるには？～まとまりの考え方を身に付け，良さを感じ，生活場面に活かす～【授業・教材】

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数の概念理解を目的とした教材の紹介

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