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本研究はJSPS科研費(課題番号23K02737)の助成を受けて実施しております。【お願い】研究成果報告にはユーザーからの評価が必要です。チャットボットご使用の際は、アンケートへ(1分程度)のご協力をお願いいたします🍀
4月26日(土)ワークショップありがとうございました。温かい雰囲気で元気をいただきました😊

当日に使った資料等は下のボタンからアクセスできます。
他にも公開できる資料等が準備できましたら、随時追加していきます。

当日資料へのリンク

中学校

学校研究・研修

保護中: 生徒の声から見えた支援のカタチ:中学校 自閉症・情緒障害特別支援学級に在籍する生徒の進路選択を支えるために

地域支援

【シリーズ】教員生活38年間から得た宝物④~中学校におけるインクルーシブ教育のコーディネート~

授業・教材

【中学校】みんなで作る!楽しい学級経営【PBISのエッセンスで学校全体をポジティブに!】

知りたい聞きたい

【シリーズ】教員生活38年間から得た宝物①~こども支援コーディネーターって?~

知りたい聞きたい

【シリーズ】教員生活38年間から得た宝物②~生徒指導と特別支援教育~

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