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評価表を作成するチャットボット！「ブリックルーくん」

Uncategorized学校をDX生成AI

３観点で評価表を作成するチャットボット！「観点くん」バージョンアップしました。

Uncategorized学校をDX学校研究・研修生成AI

学習指導要領をデータベース化！、さらに想定される学習内容や手だてを提案するチャットボット！「調べ太郎」誕生です。

Uncategorized学校をDX学校研究・研修生成AI

自立活動の個別指導計画（関連図もサポート）を提案する「おげんまる」爆誕です。

Uncategorized学校をDX学校研究・研修生成AI自立活動

自立活動の個別指導計画（関連図もサポート）を提案する「おげんまる」実態把握詳細バージョン。

Uncategorized学校をDX学校研究・研修生成AI自立活動

課題を一緒に考え、AIチャットボットが支援策を提案します！【病弱・身体虚弱】

Uncategorizedアセスメントツール学校をDX学校研究・研修生成AI

GPTs版「調べ太郎」の公開！　　　　　　　　　学習指導要領をデータベース化し、想定される学習内容や手だてを提案するチャットボット！

Uncategorized学校をDX生成AI

GPTs版AIチャットボット逆引きくん（特別支援教育に関わる先生のサポーター）の公開

Uncategorized学校をDX学校研究・研修生成AI

GPTs版AIチャットボットあらいだしくん（特別支援教育に関わる先生のサポーター）の公開

Uncategorized学校をDX学校研究・研修生成AI

GPTs版AIチャットボットブリックルーくん（特別支援教育に関わる先生のサポーター）の公開

Uncategorized学校をDX生成AI

もとよし

熊本大学／准教授

「自分がどうにかする」から「みんなで力を合わせて」に変化しました。小さな力を集めて大きな力を発揮する。前向きな言葉や励ましが行き交う。そういう場を作っていきたいです。

ざいちゃん

熊本大学／文部科研技術支援者

学校の実情を理解した校務DX化が強み。んー10年前、Macに出会ってから、ICT機器を使った授業や公務DX化の沼にはまっていきました。DXに関するよろず相談受け付けています。

きゃりん

イラストレーター

ホームページのキャラクターは私が描いていまーす。依頼があればご要望に応じて作成しますよ。よろしく！

りんご

エディター

公認心理師・臨床心理士
子育てしながらこのプロジェクトをサポートしています。

しろえみ

実務系ライター

追求・探求が大好きな実践家。情熱と行動力が強み。フルパワーで特別支援教育を推進しています。

もとよし

熊本大学／准教授

ざいちゃん

熊本大学／文部科研技術支援者

きゃりん

イラストレーター

ホームページのキャラクターは私が描いていまーす。依頼があればご要望に応じて作成しますよ。よろしく！

りんご

エディター

公認心理師・臨床心理士
子育てしながらこのプロジェクトをサポートしています。

しろえみ

実務系ライター

追求・探求が大好きな実践家。情熱と行動力が強み。フルパワーで特別支援教育を推進しています。

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