Open Chat
本サイトはJSPS科研費(課題番号23K02737)の助成を受けた研究成果を基に作成されています。
AIチャットボットはパソコンでの使用を強くお勧めいたします。※タブレット端末でチャットが突然消えることがあります。
【お知らせエリア】

【重要】無料AIチャットボット終了のお知らせ。(令和8年1月末日)

本サイトのサービス開発を支えてきた研究プロジェクトが今年度末で終了いたします。
多くの方の応援により、現場のニーズに合ったツールづくりができましたことに、心から感謝申し上げます。
本サイトのサービスが健全に長く継続できるよう、令和8年1月末日までに、無料のAIチャットボットサービスを終了し、有料でのサービスにて運営することにいたしました。
何卒、ご理解・ご支援のほどよろしくお願い申し上げます。

一般会員の方へのアプリダウンロードはじめました。2025/11

【有料会員制チャットボットのメリット】

①安全なセキュリティ(教育機関向け)

②最新のチャットボット・アプリが増える

③記事中で紹介したファイルがダウンロードできる

④制限なく使える

⑤システムの維持・発展を応援できる

会員登録のボタンから手続きができます。



学校研究・研修

Google workspace活用

AIで学習指導要領を攻略!NotebookLMで「自立活動」の理解を深めた私の方法

学校をDX

AIチャットボットのその先へ。Dify連携スプレッドシートで特別支援教育の自立活動学習指導案(集団用)を革新する「あきまるくんスーパー」!

Google workspace活用

学校へのGoogle Workspace導入マニュアル【データ管理編】

Google workspace活用

学校へのGoogle Workspace導入マニュアル【環境構築編】

トピックス

【中教審次期学習指導要領素案】「え、時間割も評価も学校が決めるの?日本の教育、根底から変わる4つの大改革」notebookLMで要約してみた!

学校をDX

【校務DX】自立活動の指導案、AIと”相談しながら”作ってみた!指導案サポーター「あきまるくん」がすごい!

学校をDX

【やってみたシリーズ】AIは教師のパートナーになれるか? おげんまるで自立活動の指導計画から学習指導案まで作ってみた!

データベース活用

特別支援教育の質を劇的に高める『クロスカリキュラム対応ガントチャート』で年間計画を作成!

お知らせ

【Claude 3.5 sonnet】ブラウザ、タブレットでも動く落ちものゲーム【気分転換にどうぞ♪】

授業・教材

生徒の実態が学習指導要領のどの段階に準拠するのか分析します、【逆引きくん+】