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本研究はJSPS科研費(課題番号23K02737)の助成を受けて実施しております。【お願い】研究成果報告にはユーザーからの評価が必要です。チャットボットご使用の際は、アンケートへ(1分程度)のご協力をお願いいたします🍀
【AIチャットボットをご利用の方へ】AIチャットボットの評価アンケートにご協力ください【2〜3分程度】
【近日開始】会員制サービス【準備中】

現在、会員制サービスの準備を進めております。

目的①:ユーザーが安全にサービスを利用できるようにするため。

目的②:サービスの維持・発展を継続するため。

現在は近日開始予定の会員制のシステムをテストしている段階です。

会員登録や支払いの手続きはしないでください。

【2025年6月28日(土)】ワークショップに関する情報はこちら【公開講座に関する情報もこちら】

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外国人児童生徒のためのJSL対話型アセスメントDLAをAIでサポートします【AIチャットボットDLAサポーター】

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AIチャットボットたちを紹介します!

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「はたらく準備評価シート」の解説と「はたらく準備アセスメントサポーター」の活用 12/11更新!

グローバル化への対応

【ChatGPTのdeep research】で、JSL対話型アセスメントDLAについて調査しました。

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【2024年の振り返り】特別支援教育と生成AIでの挑戦【chatGPTのチャットログとメモリーから高速で記事作成】

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保護中: N校の「レジリエンス力に関する研究」についてのサポートサイト

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指導案の生徒の実態を「実態考案くん」がサポートします。

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生徒の実態が学習指導要領のどの段階に準拠するのか分析します、【逆引きくん+】

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